Demandez le programme 2018-2019 !

L’association EMC, partageons ! a proposé en juin un twittchat permettant l’élaboration collaborative du programme de la prochaine année scolaire. Parmi les axes plébiscités, on retrouvera notamment des thèmes incontournables en relation avec la sensibilité et le lien à l’Autre (respect, lutte contre le harcèlement et contre les discriminations) ainsi que des sujets EDD et […]

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Live sur le bien-être à l’Ecole

Le 13 juin 2018, l’association EMC, partageons ! a co-organisé un live portant sur le bien-être à l’Ecole avec le réseau Bâtisseurs de possibles, dans le cadre d’une série d’actions préparatoires à Ludovia#15.

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La collaboration entre enseignants

Quand le réseau Bâtisseurs de possibles et le dispositif EMC, partageons ! décident de conjuguer leur expérience, cela donne #BâtisseursPartageurs, événement associé à LUDOVIA#15, à Ax-les-Thermes, en août 2018 ! En attendant cette prochaine édition de l’université d’été, de multiples occasions de faire connaissance, d’échanger, de bâtir et de partager seront proposées. À commencer par un tweetchat […]

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ENSEMBLE, BÂTISSONS UNE ÉCOLE DU XXIE SIÈCLE, PARTAGEONS À LUDOVIA !  

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Nouvelle interview dans le Café pédagogique !

“Ce qui me plait c’est que je suis en constante auto-formation sur tout ce qui est transversal en enseignement”. Membre du conseil d’administration d’EMC, partageons !, Marie Digneau (@MarieDigneau) fait le point sur l’incroyable aventure collective de cette association. Partant d’un sujet pas forcément prioritaire dans les préoccupations des professeurs des écoles, l’enseignement moral et civique, […]

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Tous égaux !

Période de co-construction : du jeudi 5 avril au  mai 2018 inclus Inscription à la co-construction de la séance : ici DOCUMENT COLLABORATIF TRAME DE LA FICHE DE PRÉPARATION DÉPÔT DES SUPPORTS [wordpress_file_upload]

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Distinguer info et pub à l’école et en famille

La prochaine édition de la semaine de la presse et des médias dans l’école a lieu du 19 au 24 mars. Pour la deuxième année consécutive, le thème choisi est « D’où vient l’info ? », question pouvant être traitée sous différents angles. Si le thème des « fake news », particulièrement d’actualité, est propice […]

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