Savoir identifier et nommer ses émotions et les émotions d’autrui est primordial pour comprendre le monde qui nous entoure. Dans la vie en société et plus spécifiquement à l’école, c’est un préalable essentiel à une bonne communication entre les différents acteurs. De plus, mettre en mots ses émotions permet de mieux gérer celles-ci,…
Catégorie : EMCthèque
Contributions
Contributions #EMCenMusique
Dans cet espace, vous retrouverez des compléments à la séquence #EMCenMusique mis à disposition par des enseignants partageurs. Il n’est pas trop tard pour vous aussi apporter votre pierre à l’édifice en alimentant cet article avec vos créations. Contactez-nous par DM, mail ou via l’onglet contact. Outils TBI pour la phase collective Sandrine…
EMCenMusique
#EMCenMusique
Bienvenue à tou(te)s dans ce premier article de l’année 2017/2018 consacré à la séquence de rentrée, à l’initiative de Pierre Lignée alias @drumoly : #EMCenMusique ! La séquence suit une progression de trois séances pouvant toutefois être traitées de manière indépendante. Au programme : écoute musicale de l’hymne européen, étude d’une version française…
Discrimination et harcèlement
#ContreLesStéréotypes
C’est parti pour la dernière séance de l’année 2016/2017 ! À cette occasion, le dispositif réactualise une des séances phare de l’an dernier : #ContreLesStéréotypes ! Elèves de cycle 2 et de cycle 3 vont approcher la notion de stéréotypes sexués, à travers différents exemples de la vie quotidienne (les jouets, les couleurs, les métiers), mais aussi les comportements…
Discrimination et harcèlement
#FaceAuHarcèlement
Le harcèlement à l’école a fait l’objet d’une campagne nationale durant cette année scolaire et a eu une grande visibilité dans les médias. En parler est essentiel, mais agir pour le prévenir, c’est encore mieux ! Pour anticiper les cas de harcèlement qui pourraient survenir dans nos classes, nous vous proposons une séquence…
Citoyen en France, en Europe et dans le monde
#DémocraTwict
Le mot crossover, pour qui est attaché à sa francophonie, peut se traduire par « passerelle », « croisement », « métissage » ou « hybridation »… Il désigne généralement une fiction dans laquelle des personnages issus d’univers différents se rencontrent dans une narration originale et inédite. À la manière des crossovers, @EMCpartageons et @TwicteeOfficiel ont le plaisir de vous proposer…
Discrimination et harcèlement
#EMCvsRacisme
Cette semaine, et dans la continuité de #DiscriminationHJ, @EMCpartageons vous propose d’engager vos élèves dans la Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme. Pour aborder cette notion, trois menus sont proposés. À cette occasion, ils pourront découvrir l’histoire de Jesse Owens, travailler autour d’affiches en identifiant celles qui sont engagées contre le racisme, ou enfin découvrir un…
Discrimination et harcèlement
#DiscriminationHJ
Dans la continuité de notre période d’ENGAGEMENT, @EMCpartageons et son équipe Créa vous proposent une séquence sur les discriminations et les choix qu’elles impliquent. L’objectif de cette séquence est d’amener les élèves à se mettre à la place de tous les acteurs d’une discrimination : témoin, discriminé/discriminant. Notre intention est de montrer que certains choix ne sont pas si…
Développement durable
#ÉcoleÉcoCitoyenne
Dans la perspective recherchée d’engagement des élèves, nous poursuivons le travail et la réflexion autour de l’éco-citoyenneté. Les deux séances de cette séquence proposent la mise en œuvre d’une charte (de classe ou d’école) pour l’environnement, parce que chaque petit geste compte et peut avoir un impact sur le monde. Séance 1 : un…
Climat de classe
#LogoÉcole
2017, c’est l’année des élections présidentielles et des élections législatives. Voter, c’est donner la parole à chacun. Chaque vote, chaque enfant a la même valeur. La première séquence de 2017 sera l’occasion de s’engager pour son école en créant un logo la représentant, puis de participer à un vote pour le choisir parmi…
