Le 10 mai est en France synonyme de journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions.
Catégorie : Discrimination et harcèlement
#ContreLesStéréotypes Édition 2021
En ce début d’année nous vous proposons d’aborder les discriminations sous l’angle de la problématique des stéréotypes de genre. Ce scénario proposé pour la première fois en 2017 est réédité en conformité avec les nouveaux programmes d’EMC augmenté d’activités pour aller plus loin. Cette séance est aussi l’occasion d’un grand jeu-concours en partenariat…
#RefusDiscriminations
Est-il si facile que cela de ne jamais faire entrer les autres dans des cases ?
Si l’acquisition des valeurs de la République à l’école passe par le « refus de toutes les discriminations », comment aider nos élèves à accepter les différences ?
L’équipe EMCp constituée pour l’élaboration de cette séquence, riche de créateurs fraîchement entrés dans la collaboration, vous propose une démarche en deux séances.
1) Ensemble…
Vos élèves vont tout d’abord jouer ou écouter de très courtes saynètes. Illustrations de moments bien connus des cours de récré et des échanges de tous les jours, chacune évoque une possible discrimination. Il reviendra à chaque élève d’identifier individuellement la situation. Les avis de chacun, récoltés en grand groupe, permettront à la classe de faire émerger la notion de discrimination.
Sous la forme d’une séance-type EMCp, les élèves partiront d’un travail individuel pour aller vers la création d’une courte synthèse écrite après avoir échangé en groupe.
2) … luttons contre les discriminations !
#HarcèlementOnDitNon
La prévention des violences et du harcèlement est un des axes destinés à favoriser l’amélioration du climat scolaire. À l’occasion de la journée nationale « Non au harcèlement », EMC, partageons ! a souhaité ouvrir la réflexion au plus grand nombre en instaurant des échanges sur Twitter, à partir d’une série de questions…
#FGégaux
Une fille capitaine de l’équipe de foot à la récré et un garçon qui illustre son cahier de brouillon avec des fleurs de couleur violet pâle : impensable ?… Si certains clichés sont rapidement contournés, d’autres imposent que l’on s’arrête avec nos élèves sur la notion d’égalité entre les filles et les garçons. Pour cette…
#ContreLesStéréotypes
C’est parti pour la dernière séance de l’année 2016/2017 ! À cette occasion, le dispositif réactualise une des séances phare de l’an dernier : #ContreLesStéréotypes ! Elèves de cycle 2 et de cycle 3 vont approcher la notion de stéréotypes sexués, à travers différents exemples de la vie quotidienne (les jouets, les couleurs, les métiers), mais aussi les comportements…
#FaceAuHarcèlement
Le harcèlement à l’école a fait l’objet d’une campagne nationale durant cette année scolaire et a eu une grande visibilité dans les médias. En parler est essentiel, mais agir pour le prévenir, c’est encore mieux ! Pour anticiper les cas de harcèlement qui pourraient survenir dans nos classes, nous vous proposons une séquence…
#EMCvsRacisme
Cette semaine, et dans la continuité de #DiscriminationHJ, @EMCpartageons vous propose d’engager vos élèves dans la Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme. Pour aborder cette notion, trois menus sont proposés. À cette occasion, ils pourront découvrir l’histoire de Jesse Owens, travailler autour d’affiches en identifiant celles qui sont engagées contre le racisme, ou enfin découvrir un…
#DiscriminationHJ
Dans la continuité de notre période d’ENGAGEMENT, @EMCpartageons et son équipe Créa vous proposent une séquence sur les discriminations et les choix qu’elles impliquent. L’objectif de cette séquence est d’amener les élèves à se mettre à la place de tous les acteurs d’une discrimination : témoin, discriminé/discriminant. Notre intention est de montrer que certains choix ne sont pas si…