Comment l'école peut-elle contribuer
à la construction d'une société plus inclusive ?

Le mercredi 11 décembre à 16 heures sera diffusée l’émission Perspectives sur l’école inclusive. Cet épisode mène une réflexion sur comment l’école peut contribuer à la construction d’une société plus inclusive. L’émission est disponible sur le site Eduscol.

Trois invités apporteront leur analyse :

  • Charles Gardou, anthropologue ;
  • Nathalie Reveyaz, inspectrice d’académie ;
  • Caroline Forner, professeure des écoles et conseillère pédagogique.

Cette émission fera d’abord un retour sur les jeux paralympiques, avec des témoignages d’élèves qui aborderont la perception des différences et permettront de questionner les représentations. Un second temps proposera des pistes pédagogiques concrètes pour travailler autour de la perception des différences et de l’équité, notamment en cours d’enseignement moral et civique.

Pourquoi on vous en parle ?

 

Tout d’abord parce que, bien entendu, cette thématique nous tient particulièrement à cœur. 

Mais aussi parce que nous sommes très fiers et honorés que l’un de nos scénarios pédagogiques soit le point de départ de la réflexion menée dans cette émission rassemblant plusieurs professionnels de l’Education, enseignants, formateurs, chercheurs.

 

Dans ce scénario pédagogique qui s’intitule Respect et droits POUR TOUS !, les élèves sont confrontés à la situation de handicap en EPS et prennent conscience des difficultés rencontrées par certains de leurs pairs. Après avoir identifié des obstacles, ils imaginent des adaptations rendant possible la pratique sportive de TOUS et discutent de l’importance d’œuvrer pour faire respecter les droits de chacun.

 

Retrouvez cette séance gratuitement dans notre EMCthèque !