Pourquoi une phase de réflexion individuelle ?

Cela ne vous a sans doute pas échappé : lors d’une séance @EMCpartageons, les activités collectives à l’oral sont précédées par une phase individuelle. Cet article vise à mettre en lumière le pourquoi de cette suggestion. QUESTIONNEMENT INITIAL ET HYPOTHESE Bon nombre d’activités préconisées dans les programmes de 2015 appartiennent à la catégorie des débats : débat […]

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