Pictogrammes et règles de vie

Suite à la séance #Prélude_Loi, il est possible travailler sur les règles de vie de la classe à partir de pictogrammes, pour les élèves dont l’approche visuelle est plus efficace. Les pictogrammes insérés dans les documents sont issus du site www.sclera.be/fr/ 1) Construction d’une trace écrite La catégorisation demandée peut être différente selon les élèves (zone proximale […]

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Interview dans le Café pédagogique

L’EMC peut-il voler au secours de l’école inclusive ? Ce nouvel enseignement, parfois boudé par les enseignants car jugé ringard ou moralisateur, peut devenir un bel outil d’intégration. C’est l’expérience du projet “EMC Partageons” lancé sur Twitter par Valérian Florentin, directeur d’école,  Mélanie Bachimont, enseignante spécialisée, et Christelle Prince, conseillère pédagogique. Cliquez sur l’image si […]

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